|
温暖我的瞬间 | 金色的记忆（谢贵冲）时间：2023-01-18 08:37:49 我所在的学校，是一所山村寄宿制小学。 山村的孩子，生活、学习条件艰苦。孩子们离家较远，食宿都在学校，一个星期才能回家一次，假期还要帮家里干活。对于他们来说，学校才是他们真正的家。 还有的孩子，父母常年外出打工，跟随爷爷奶奶、外公外婆生活，从小就要做一个小“大人”，洗衣做饭，照料自己的生活，甚至还要照料爷爷奶奶、外公外婆、或弟或妹的生活，对于这些孩子来说，他们不但是留守儿童，而且还是“留守家长”呢！ 在山村小学工作的老师，特别是班主任，自然而然成了孩子们最可信赖的第二家长。他们从星期日的晚上到校，一直坚守到星期五下午放假学生离校，学生的学习、生活，衣食住行，处处都有他们忙碌的身影。他们才真正是以校为家的楷模呢！当然，这个“他们”里面也包含着“我”。 2015年的新学期，我担任学校四年级68班的班主任。教师节的前一天，刚刚返校数天的孩子们送来了自制的贺卡，贺卡上写满了各种各样的祝福语。上晚自习时，我刚走进教室，孩子们在方瑜同学的指挥下，齐刷刷地起立、鞠躬、问好、同声祝福，心里涌起一丝丝如糖似蜜的感动。 于是想起了2013年的教师节。那时，我担任班主任工作的班级是六年级60班。教师节的早晨，没有放假，我早早地到办公室里，看到办公桌上摆着一个大礼包，一看，是孩子们送给我的教师节礼物。 当然，孩子们送给我的大礼包，没有装满贵重的礼品，也没有五颜六色的华丽的包装，相反它显得非常朴素，甚至有一些简陋。在我眼里，却是显得异常珍贵。 大礼包是用红色卡纸和透明胶带做成的，方方正正，上面画满了心形，很是醒目。正中间，用红色碳素笔书写着“四十二颗真心，四十二份祝福”十二个大字。 打开大礼包，里面全是孩子们自制的贺卡，赤橙黄绿青蓝紫，像彩虹的一段，色彩斑斓；糖果型、爱心桃型，姿态各异。唯一相类的是，每张贺卡上都写满了祝福、祝愿，歪歪扭扭的字体，简简单单的话语，暖暖的，焐得心也暖暖地直冒热气。 跨过大礼包缝制的包围和门槛，我又想起另一个故事。 故事和一个个薄薄的本子有关。2014年7月，又逢毕业季，朝夕相处近千个日子的60班的同学即将离开成长、学习的活水乡鲁依小学。分别时的依依不舍自是难免，合影留念，夕阳话别，充满了眷恋。孩子们送来了临别时的礼物——一个个薄薄的本子，一个个扉页写满留言的薄薄的本子，一个个写满温馨、祝福、感恩的薄薄的本子，真是“临别送薄本，礼轻情意重”。 我把那个装满贺卡的大礼包，那一个个薄薄的本子整整齐齐地摆放在书架最显眼的位置，让它们像一枚枚闪光的军功章，时时刻刻照亮我失落而又孤独的眼神，其实这未尝不是一种温暖的慰藉。 新学期开始，打开宿舍，一眼就看到书架上的那些薄薄的本子，一眼就看到书架上那个装满贺卡的鲜红发烫的大礼包，不觉眼睛一亮，这种亮就像一道道闪电，一直亮啊亮，直亮到心窝窝里。郑重地取下来，翻开本子，打开大礼包，顿觉一股浓浓的师生情谊像百合花的芬芳一样散发开来，浓浓地包围着我，四围的空气刹那间润透甜蜜的气息，狭窄潮湿的宿舍瞬间变得宽敞敞亮，焕然一新。眼前的一切，也都镀上了亮色，在灵魂里放起电来。就像在某一个漆黑的夜晚，走进一间被黑夜填满的铁皮屋子，忽然被人拉亮了电灯，眩晕的幸福像电流一样蹿满全身。 又一届学生毕业，我没有感受到浸满身心的疲惫，也没有感受到来自世俗的种种刻薄，感受到的却是盆满钵溢的幸福。 把自己的心完整地、完全地、毫无保留地交给一个人，这是一种信赖。对于成人们来说，换来的是友谊，是真诚、是爱情。我想，作为老师，把自己的心完全地、完整地、毫无保留地交给学生，是值得的，换来的是学生的信任，是学生的认可，是学生的友情，是学生的成长。比如这鼓鼓囊囊的大礼包，比如这散发着芬芳的薄薄的本子，再比如这个教师节纯净得不含任何杂质的祝福。 山村小学里的教师节，单纯，简洁，却洋溢着温馨、芬芳、香甜、快乐、幸福、真挚、纯净的爱意。 平常的日子，偶尔想起这些金色的记忆，会心一笑。微微地扬一扬嘴角，它们重新种植在我的心田，逐渐茁壮成树，春来发芽，夏来生凉，秋来挂果，冬来长暖。感慨的同时，忍不住想伸出双手，把它紧攥在掌心。 （作者：云南省陆良县活水乡鲁依小学 谢贵冲） |
